Задача философии образования - в трансформации системы воспитания и обучения - конгресс в Алматы
АЛМАТЫ. 27 сентября. КАЗИНФОРМ - Задача философии образования - в трансформации оснований системы воспитания и обучения. Об этом говорили сегодня участники открывшегося в Алматы I казахстанского философского конгресса, организованного Институтом философии, политологии и религиоведения КН МОН РК.
В мероприятии участвуют известные ученые и философы из Германии, России и Казахстана.
Форум открылся чествованием ветеранов-философов, внесших многолетний вклад в развитие отечественной науки. Особо было отмечено их участие в реализации госпрограммы «Культурное наследие», инициированной Президентом РК.
Основное мероприятие форума - конференция «Философия в современном мире: стратегии развития», посвященная не только актуальным теоретическим проблемам, но и самым насущным вопросам преподавания философских дисциплин в вузах, обсуждению практического опыта прикладных социально-философских, культурологических, политологических и религиоведческих исследований.
Было подчеркнуто, что особую, первостепенную значимость приобретает философия образования и вырастающая из нее образовательная система. «В этой сфере не следует механически копировать зарубежные образцы, тем более, что в них за последние годы выявилось множество недостатков. Следовательно, задача философии образования видится в первую очередь в трансформации оснований системы воспитания и обучения молодых поколений. Необходима смена акцентов и приоритетов», - заявляли выступавшие.
Как отметили организаторы, проведение таких масштабных форумов будет способствовать повышению уровня научных исследований, формированию новых точек роста в развитии науки и имиджа нашей страны,
На форуме также состоится учреждение нового общественного объединения учёных - Казахстанского философского конгресса.
На конгрессе, который завершит свою работу завтра, будут приняты конкретные практические рекомендации.
