В Алматы прошла презентация спецкурсов для дополнительного профессионального образования казахстанских журналистов
АЛМАТЫ. 19 октября. КАЗИНФОРМ /Екатерина Ионова/ - В Алматы прошла презентация специальных тематических курсов для дополнительного профессионального образования отечественных журналистов.
Организаторами проекта являются общественный фонд «Десента» и международный центр журналистики «MediaNet».
«Проект спецкурсов - это выход на новый качественный уровень журналистского образования в Казахстане. Студенты выйдут за рамки нынешней, зачастую консервативной системы образования, узнают и о мультимедийных СМИ, и о «блоггерстве», о том, что чаще всего вынуждены хаотично осваивать самостоятельно», - считает главный редактор журнала «Мир Евразии», автор специального курса по журналистскому расследованию Эдуард Полетаев.
Курсы были разработаны в рамках проекта «Развитие независимых региональных СМИ посредством развития качественной деловой журналистики». Проект реализуется с января 2009 года сетью медийных НПО при поддержке Европейского союза.
Уже написано более десяти специализированных журналистских курсов - деловая, экологическая, аналитическая, правозащитная, фотожурналистика, журналистское расследование, новые медиа и др. Апробация проводится в региональных и национальных университетах, планируется введение тематических занятий с 1 курса обучения, посещение будет проводиться на свободной основе, без промежуточных и итоговых экзаменов.
«Наши выпускники факультетов журналистики являются специалистами широкого профиля. С одной стороны, это хорошо - мы получаем универсальных журналистов, с другой стороны, это плохо потому, что журналист знает все и одновременно не знает ничего. Именно поэтому необходимо вводить такие специализированные программы», - сказал директор МЦЖ «MediaNet» Вячеслав Абрамов.
Согласно результатам исследования, проведенного казахстанскими медийными организациями, 40% опрошенных считают, что для совершенствования учебного процесса необходимо вводить в программу обучения журналистов дополнительные тематические занятия. По окончании университета каждый журналист должен иметь свою специализацию, считают респонденты.