Право на образование: первый визит Специального докладчика ООН в Казахстан
АСТАНА. 12 сентября. КАЗИНФОРМ - Специальный докладчик ООН по праву на образование Кишор Сингх посетит Казахстан с 12 по 20 сентября 2011 г., сообщает Управление Верховного комиссара ООН по правам человека.
Цель визита - получить из первоисточника информацию о ситуации с образованием в стране, особенно о мерах, предпринимаемых государством для обеспечения качества образования и равенства возможностей в образовании».
«Образование играет ключевую роль в расширении прав и возможностей как отдельных людей, так и сообществ, - сказал К.Сингх, который посетит Казахстан по приглашению Правительства РК. - Инвестирование во всеохватывающую, инклюзивную систему образования, отвечающую потребностям наиболее социально уязвимых групп, принципиально важно для укрепления демократии и обеспечения каждому возможности пользоваться благами экономического развития».
В ходе своего первого визита в страну Специальный докладчик ООН встретится с представителями государственных органов, включая Министерство образования и науки Республики Казахстан, Министерство труда и социальной защиты населения Республики Казахстан, агентств Организации Объединенных Наций и других международных организаций, а также неправительственных организаций. В ходе визита специальный докладчик посетит образовательные учреждения в Астане и Алматы.
По итогам визита он подготовит отчет с рекомендациями по укреплению системы образования с точки зрения прав человека и дальнейшему продвижению права на образование. Отчет будет представлен Совету ООН по правам человека в июне 2012 г.
Кишор Сингх является Специальным докладчиком ООН по праву на образование с августа 2010 г. Профессор права из Индии, специализирующийся в области международного права, работавший много лет в ЮНЕСКО по продвижению права на образование и консультировавший различные международные, региональные и национальные организации по вопросам права на образование.
В течение своей профессиональный деятельности К. Сингх способствовал развитию права на образование в различных его аспектах, а также лучшему пониманию этого права как международно признанного права человека.
