Подвели итоги и наметили задачи на будущее педагоги Павлодарской области
ВЛОДАР. 18 августа. КАЗИНФОРМ /Вера Ливинцова/ - «Семья, школа, общество - взаимодействие во благо будущего» - эта тема августовской конференции учителей Павлодарской области определила обсуждение «большим педсоветом» основных задач на предстоящий учебный год.
В разговоре приняли участие представители почти 12-тысячного отряда педагогов региона.
«Государственной программой развития образования до 2020 года, - подчёркнула в своем выступлении начальник управления образования Бахыт Бексеитова, - особо обозначено качество, которое является залогом общественной эффективности, личного и социального благополучия граждан. Добиться успеха можно, только объединив усилия школы, семьи и общества».
Хорошую оценку деятельности сотрудников образования дал глава региона Бакытжан Сагинтаев: «По итогам ЕНТ этого года в республике область занимает вторую рейтинговую позицию - средний бал 91,27 балла. По количеству грантов, полученных выпускниками в республиканском конкурсе, павлодарцы уже несколько лет в числе лидеров.
На международных интеллектуальных конкурсах и олимпиадах в прошедшем учебном году наши школьники завоёвали 17 золотых, 26 серебряных и 23 бронзовых медалей».
При постоянно растущем бюджетном финансировании, улучшении материально-технической базы школ и повышении престижа учительской профессии делаются уверенные шаги в сторону качественного изменения образовательных услуг. Педагоги области могут добиться больших результатов, отмечено на конференции, при эффективном использовании опыта лучших школ и учителей.
Особое значение приобретает партнёрство школ, учащихся и их родителей. Эта эффективная форма воспитания практикуется в экибастузской школе-лицее.
Августовская конференция завершилась награждением лучших учителей. Призами и знаком «За заслуги перед областью» награждены учитель истории павлодарской школы № 19 Марат Байдолда и директор Аксуского профессионального лицея № 19 Фёдор Кисенков. Почётные грамоты акима области и подарки вручены семи работникам образования.
