Костанайские школы оснастят мультимедийным оборудованием в 2018 году
КОСТАНАЙ. КАЗИНФОРМ - В рамках реализации госпрограммы «Цифровой Казахстан» в 2018 году все школы Костанайской области будут полностью оснащены мультимедийным оборудованием. Об этом в ходе научно-практической конференции в Костанае сообщила руководитель областного управления образования Батума Даумова, передаёт корреспондент МИА «Казинформ».
«В целях реализации программы «Цифровой Казахстан» нами ведётся целенаправленная работа по электронному образованию. Сегодня все общеобразовательные школы области оснащены компьютерной техникой на 100%. Современным мультимедийным оборудованием оснащены 87,2%. Это 347 малокомплектных и 101 полнокомплектных школ. В 2018 году мы планируем этот вопрос решить полностью и оснастить оставшиеся школы мультимедийным оборудованием», - сообщила Даумова. 
Она также отметила, что уже сегодня абсолютно все школы области за счёт республиканских трансфертов в 132,7 млн. тенге подключены к национальному каталогу цифровых образовательных ресурсов. Это позволяет иметь доступ к информационному и познавательному порталу Bilim Land.
Большая работа, по словам руководителя управления, ведётся и по внедрению трёхъязычия.
«Эта работа нами ведётся, начиная с организации дошкольного образования, где азы английского получает каждый пятый ребёнок. Также в этом году мы внедряем эксперимент по изучению одного из предметов естественно-научного цикла на английском языке для учащихся 7-9 классов в 17 школах области. Для этого произведен закуп учебной литературы из областного бюджета на 5,5 млн. тенге», - проинформировала Даумова.
Батима Даумова отметила, что внедряя трехьязычие, нельзя забывать и о приоритете государственного казахского языка как основы патриотического воспитания. «Тем более памятуя, что основы казахской письменности и литературы закладывалось нашими земляками - Ыбраем Алтысариным и Ахметом Байтурсыновым. И здесь большая ответственность на учителях казахского языка, которые через критические мышление и обновление содержания образования должны донести до школьников его самобытность», - добавила она.
В этом вопросе роль играет и особенность костанайского региона, который соседствует с Россией. К примеру, процент школ с казахским языком обучения здесь маленький - всего 25,5%. Хотя стоит отметить, что за годы независимости этот процент, по словам Даумовой, повысился на 16%.
«В этой связи большой акцент ставится на изучении наследия великих земляков, внёсших весомый вклад в развитие казахского языка», - заключила Даумова.
