«Комфортные школы» на 71% состоят из товаров казахстанского производства
Для привлечения отечественного производителя на еженедельной основе проходят совещания с НПП «Атамекен». Об этом рассказал первый заместитель председателя правления — член правления Габит Малгаздаров в кулуарах АО «Самрук-Казына» после общественного совета, передает корреспондент агентства Kazinform.
— В соответствии с заключением экспертизы проекта, на 2 тысячи мест процент казахстанского содержания составляет 71%. Мы будем этот процент выдерживать и дальше и стараться его увеличивать в соответствии с появлением новых отечественных производств. Также нельзя забывать о том, что у нас выставляются требования к отечественным производителям: срок гарантии должные составлять не менее трех лет, также должно быть сервисное обслуживание, — добавил Габит Малгаздаров.
Он напомнил, что пилот национального проекта «Комфортная школа» реализуется по прямому поручению Главы государства. Этот проект нацелен на то, чтобы ликвидировать аварийные и трехсменные школы. Всего, согласно Национальному проекту, планируется строительство 369 школ, в результате будет обеспечено 740 тысяч ученических мест в две смены.
— Из них 163 школы строится в сельской местности, что составляет 44%. Наибольшее количество комфортных школ строится в Туркестанской, Алматинской и Мангистауской области, а также в мегаполисах Астана, Алматы, Шымкент, — сказал первый заместитель председателя правления.
Он уточнил, что на проект предусмотрено 2,3 трлн тенге. Проект разделен на два этапа: 208 школ должны быть сданы в текущем году. По поручению Премьер-министра, необходимо 98 школ ввести в эксплуатацию уже к 1 сентября, остальные 110 школ — до конца года. 151 школа, которая должна быть начата в текущем году и завершена в следующем году.
По словам Габита Малгаздарова, комфортная школа отличается от типовых школ оснащением. В то время как в типовых школах оснащение технологическим оборудованием составляет 6% от стоимости строительства, в комфортных школах этот процент увеличен до 15-20%, в зависимости от вместимости школ.
— В данном проекте предусмотрены раздельные входы и выходы для младших и старших классов, то есть для непересечения и недопущения буллинга со стороны учеников старших классов. Обучение внутри школы тоже раздельное. Предусмотрена система лабораторий, хореографические залы, робототехника, кабинеты для детей с особенностями, — отметил член правления АО «Самрук-Казына».
