Финский секрет успешных школ изучили в Астане
АСТАНА. КАЗИНФОРМ - Финский эксперт, ученый и автор книг Паси Салберг подвел итоги международных исследований в сфере образования. Своим мнением он поделился в ходе научно-практической конференции Назарбаев интеллектуальных школ, передает корреспондент МИА «Казинформ».
Он отметил, что исследователи с 2007-2008 годов начали задаваться вопросом, почему столько передовых стран, как США, Великобритания, Германия и другие, не могут показать лучшие результаты в мировом рейтинге.
Как оказалось, в мире очень много систем считают, что состязательность между школами - это самый хороший путь двигаться вперед. В этом плане ярким примером является США. В то же время передовые системы образования в таких странах, как Финляндия, Канада, Япония, ставят в приоритет сотрудничество между школами, учителями и учениками.
Среди ошибок развитых стран также оказались приверженность к реформам и идеям приватизации.
«Это я называю реформенным вирусом, который внедрился в системы образования по всему миру. Это какая-то инфекция. Ее нужно лечить, как в медицине борются с эпидемиями (...) Нужны не политреформы, а постоянная работа над улучшением системы. Если что-то не работает, надо пытаться исправить. В системе образования мы почему-то, если реформа не работает, отставляем ее в сторону и начинаем другую реформу», - поделился Паси Салберг.
Залогами успеха, по результатам анализов, являются доверие к школам, равноправный доступ детей к знаниям, привлечение к работе только высококвалифицированных специалистов, а также понимание того, что преподаватели, ученики и родители ответственны друг перед другом и обществом, а не властями, а образование является правом и общественным благом, а не товаром. Школы должны быть счастливым местом со здоровым питанием и хорошими друзьями.
