Более 40% жамбылских учителей-предметников не прошли тестирование по своим предметам
ТАРАЗ. 5 февраля. КАЗИНФОРМ /Галина Скрипник/ - Более 40 процентов жамбылских учителей-предметников не прошли тестирование по своим предметам, а более 86 процентов директоров школ показали слабые знания педагогики и психологии. Об этом шла речь на отчетном заседании управления образования акимата Жамбылской области.
Идея тестирования жамбылских педагогов исходила от акима области Каната Бозумбаева, выразившего обеспокоенность низкими результатами ЕНТ значительного количества жамбылских школ. В ходе ЕНТ-2010 в 253-х школах региона (из имеющихся 354 школ среднего звена) ученики показали низкие результаты тестирования, либо не участвовали в ЕНТ вообще.
Педагоги именно этих 253-х школ и были подвергнуты тестированию, по итогам которого 1 043 учителя-предметника из 2 594 не прошли пороговый уровень, продемонстрировав недостаточное знание своих же предметов. Кроме того, 482 из 557 руководителей школ (директора и завучи) не смогли достойно ответить на вопросы по теории педагогики и психологии.
В ходе заседания в управлении образования выяснилось, что квалификация многих педагогов не соответствует занимаемому им месту. Тридцать процентов директоров имеют заочное образование, более 40 директоров школ имеют специальность «преподаватель труда», «преподаватель рисования», «преподаватель физической культуры».
